根据疫情防控要求，本学期我们只在盛大校园里上了四周的课，从3月14日到学期结束，全部调整为线上教学。对于同学们来说，居家学习是一次特殊的体验，对于家长和老师们来说，却是一次齐心协力的守护。

   疫情居家，支部的“三会一课”坚持开展，“学习强国”APP也在坚持学习。新闻报道里，我看到了医务工作者和相关工作人员的坚守；与家长的沟通与交流中，我同样感受到家长居家工作、团菜、带娃的多重压力，感受到学生缺少同伴的无聊情绪以及反复核酸检测带来的困惑和不解。身为党员，我更多地在思考：如何更有效地进行教学？如何将正能量时时传递给学生？

   线上学习以来，我和学生共同开启了 “腾讯课堂”，及时进行“云”端课后辅导，积极开展主题活动，关心关注学生身心健康，让学生的居家学习有了别样的滋味。而这一切的保障，都基于我们备课组老师团结合作，认真学习专业理论，分析实际案例，提高教学能力。我们每天会在一天教学活动结束之后进行线上交流学习，沟通当天教学中发现的问题，对第二天的教学内容进行再梳理，PPT再放一放，教学流程再说一说。在这个过程中，我们会设想孩子们可能会提出的问题以及老师们指导的方法，确保教学目标的达成。

   我特别注意培养学生的综合素养和品德。结合学校开展的综合主题活动----三月份 “找春天”；四月份 “走遍中国”；五月份“爱相随”，班里全体学生也积极参与到活动中，积极交流自己的收获和发现。疫情之下，一次次的主题活动就是一次次非常生动的爱国主义教育，引导学生了解、学习、感受祖国博大精深的文明，团结勇敢的人民，更让学生从小在心里埋下中国梦的种子，并为实现自己的梦想而努力学习。

   特殊的一个学期，特殊的一段教育教学经历，或许带给我更多的成长与磨炼。期待重返盛大校园时，听书声琅琅，享翰墨飘香！