在 2024 年这不平凡的一年里，身为党员教师，我扎根教育土壤，紧跟时代脉搏，在教育工作中历经磨砺，收获成长。

   习近平总书记指出，建设教育强国的目的是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在数学教学中，我不仅关注学生的数学知识和技能的掌握，还注重培养他们的思维能力、创新能力和实践能力。例如，在教学几何图形时，让学生通过动手制作模型，加深对图形的认识和理解，同时培养他们的动手能力和空间想象力。此外，我还鼓励学生积极参与数学竞赛和数学实践活动，提高他们的数学应用能力和解决问题的能力。

   习近平总书记强调要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设。作为一名党员教师，我始终牢记自己的职责和使命，以身作则，为学生树立榜样。我严格遵守教师职业道德规范，关爱每一位学生，尊重学生的个性差异，不歧视任何一个学生。同时，我还不断提高自己的思想政治素质和业务水平，积极参加各种培训和学习活动，努力成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

   教育部等十七部门合力推动家校社协同育人。我积极与家长沟通交流，及时向家长反馈学生的学习情况和在校表现，听取家长的意见和建议。在周末的亲子数学互动环节中，也让学生充当小老师给家长娓娓道来学校的知识。这样的活动不仅增进家长与学生之间的感情，也共同促进学生的成长和发展。

   在今后的工作中，我将继续以习近平总书记的教育思想为指导，不断提高自己的教育教学水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的全部力量。