2024学年第一学期，学校开展了一系列丰富多校园活动，旨在促进学生的全面发展，营造积极向上、富有特色的校园文化氛围。通过多元化的活动形式，引导学生在实践中学习、在体验中成长，达到提升综合素质、增强美育浸润、用兴趣与爱好赋能未来。
一、活力绽放 动人心弦
本学期，体育组的关键数字是200、1864。200名学生参与区运会“早安盛大”大型方阵表演；1864名学生全员参与校级体育运动比赛。
在“早安盛大”的排练中，面对时间紧、任务重的挑战，经过一个月的打磨，学生们的表演水平有了质的飞跃。当整齐划一的动作在绿茵场上如波浪般起伏，灿烂的笑容在阳光下闪烁着光芒，每一个伸展、每一次跳跃，都带着盛大特有的蓬勃力量，孩子们赢得了观众们的阵阵掌声，直播间评论区频频点赞，这一刻，全校师生的心情是无比激动的。这不仅仅是一场视觉的盛宴，更是学生们精神风貌的生动展现，是我校学生扎实的体育素养的展现，同时也为学校争得了荣誉。
各类校级体育赛事是最受学生们喜欢的。本学期，游泳、篮球、乒乓球的校级比赛如期举行。“第十一届盛大杯游泳比赛”全校师生齐聚东方体育中心，在波光粼粼的泳池中，小小运动员们如灵动的鱼儿跃入水中，每一个动作都流畅而富有力量，那是他们长期坚持训练的成果，更是运动活力的彰显。无论是自由泳的勇往直前、蛙泳的稳健有力，蝶泳的轻盈优美、还是仰泳的自在舒展，都展现出了学生们对身体机能出色掌控和对运动之美的独特诠释。
篮球作为一项团体运动，不仅能够锻炼学生的身体素质，还能培养团队协作和战术意识。在“第十五届盛大杯篮球比赛”的赛场上，中低年级的小选手们弯着腰，手里的篮球不断地上下跳动，好似装了弹簧，每一次的交接与传递是同学们为争得集体荣誉的渴望。而四五年级的赛场上，你追我赶，传球，进攻，防守，运球，投篮，每一位队员都配合默契，团队协作迸发的强大力量，令在场全体师生为之欢呼。
作为我国的国球，乒乓球具有广泛的群众基础，它能锻炼学生的反应能力、手眼协调能力以及专注力都有着重要的作用。而“第五届乒乓球比赛”也为校园增添了一份别样的活力。每位选手都严格遵守“友谊第一，比赛第二”的原则，不仅展现了出色的乒乓球技艺，更彰显了良好的体育精神风貌。他们身姿矫健，快速移动，时而高高跃起，时而俯身向前；手腕灵巧地翻转，乒乓球如同有了生命一般，在桌面上来回快速跳动，令人目不暇接。
通过一系列丰富多彩的校内体育比赛，学校实现了“月月有活动”，从预赛到决赛，尽可能地让每一位学生都能参与其中。为学生提供展示自我的平台，让他们在体育竞技中体验到成功的喜悦，助力了学生体能的全面发展。
除了激情四射的体育比赛，全体学生还参与了科技节的精彩活动。校园的各个角落都充满了探索的热情。无论是在活动参与区、科技书展中、还是小小解说员，都能看到学生们积极参与的身影，此刻他们眼中闪烁着好奇与兴奋，每一个展品都像是一把钥匙，开启了他们对未知世界的探索。科技讲座中，学生们全神贯注地聆听专家讲解前沿科技知识，不时提出自己的疑问和见解，每一位学生都能在其中找到探索的乐趣，让科技创新的种子在他们心中生根发芽。
音乐组带着专业的团队与各个班级有天赋的小演员们共创了一台精彩的迎新音乐会。看，小琴童们的手指在黑白琴键上轻快地舞动，弹奏出一曲曲经典乐章；舞蹈队的孩子，身姿优雅，神情专注，将观众们带入了一个灵动的音乐世界；架子鼓表演则充满激情与活力，让全场气氛瞬间沸腾起来。小歌唱家们，用纯净甜美的嗓音演唱着一首首动听的歌曲。而台下的荧光棒有节奏的与台上呼应，在这闪耀与热烈的气氛中，大家迎来了新的一年。
在新年的钟声即将敲响之际，美术教研组的老师们亲手为每一位学生装订出一本小画册，收录了他们一个学期的美术作品，每一幅作品都凝聚着学生无尽的想象力和创造力，也见证了他们的在绘画道路上的成长足迹。
此外，美术组又精心设计了一年一度的迎新书画册，喜气洋洋的封面，配以各类绘画作品，童趣十足的儿童画、浓墨淡彩的水墨画、灵动逼真的立体粘土、刚劲有力的书法作品一一收录其中。美术组将它作为一份珍贵的礼物，送给每一位在书画比赛中获奖的孩子们，希望这份礼物能够成为艺术道路上温暖的陪伴。
二、心怀热爱 追光而行
多元活动的开展，使得更多兴趣广泛的孩子们参加市级区级各类比赛，并获得佳绩。在区级比赛中，体育教研组经过14个周末的努力，取得了优异的成绩。在市级比赛中，学生们也表现不俗，其中也不乏极其优秀的个人奖项，如，五1班的小王同学在本学期的市游泳比赛中获得6金3银1铜的好成绩；二2班的小许同学在全国飞镖比赛中获得第一名。他的妈妈说：“能给学校争得荣誉，孩子非常自豪，全程他都要穿着校服比赛，说他代表学校，不能脱掉。”孩子真切的语言表达了对盛大满满的爱，让人感动不已。
科技组在“国际青少年通信科技创新大赛”“青少年科技论坛创新大赛”“青少年人工智能创新综合专项赛”和市科协举办的“宋庆龄少年儿童发明奖”“未来工程师大赛”等活动中都获得了较好的成绩。音乐组积极参与了徐汇区舞蹈、合唱及管乐比赛，还组织学生参加了徐汇区学生艺术单项赛。我校学生在现场赛中都取得了优异成绩，共计50名学生获奖。结合徐汇区艺术单项赛，音乐组还举办了校级的器乐比赛活动，为学生们提供了一个展示才艺的平台，为未来的音乐之路奠定坚实的基础。
美术教研组从暑假开始就组织学生参加市区级各类大赛，还利用课后服务时间集体制作，重点辅导，本着不浪费任何一个参赛名额的原则，给予学生最大化的参与程度。“2024彩泥展示交流活动”“翰墨·大爱”第二届上海市少儿书画作品展”“上海市学生动漫画大赛”“徐汇区“阳光天使”绘画大赛”“上海市徐汇区青少年“超级景观秀”比赛”“徐汇区第七届“华理附中杯”学生书法篆刻比赛”“徐汇区青少年工艺、陶艺作品单项比赛”盛大学子屡获佳绩，共收获40余张荣誉证书。
还要特别介绍的是，在上海老房子艺术中心的展台上，摆放着一颗颗别出心裁的中国“心”。其中一颗爱心是我校两名五年级的小王和小游两位同学利用两天课余时间在美术教室设计创作绘画而成，这颗“心”不仅展现了孩子们良好的绘画功底和丰富的创造力，更蕴含了他们对祖国的深深热爱与美好祝愿。
三、环绕美好 境育心灵
学校作为学习的主阵地，更需要老师们用心去装扮，让温馨洒满每一角落。走进校园，第一眼看到的是橱窗中记录的每学期的精彩活动，“开学第一课”“读书节”“科技节”“各类体育比赛”等，综合组老师们精心拍摄、挑选，并定期更换，吸引来来往往的人驻足观赏。
走进一楼大厅，两个微书角在栏杆上饰以绿叶和鹦鹉，为小小的空间带来一份生机。步入二楼图书馆，美术组会根据每月推荐的书目和内容进行美化，让学生在看介绍的同时也会感受到点滴的设计元素。图书馆内的树屋是学生最喜欢的景观之一，宁愿放弃桌子和椅子，也要在树下静静的坐一会。走出阅览室，二楼围栏上学生的作品尽收眼底，除了优秀绘画作品之外，随堂优秀作业也是美术组每学期的重要展示之一，让更多的孩子有展示的机会，相互学习相互交流。走近二楼双语部走廊仿佛置身于宇宙的空间，学生亲手制作的星球小报，在展板上，在窗台上，在墙面上，走过路过，都会有学生拉着老师的手，说，你看，这是我的作品。那笑容是发自心底的。缓缓走向三楼，看到那一束束桂花了吗？闻到桂花香了吗？在植物朋友的展示活动中，对于植物赏、识、画、写的过程中，又增加了持久留香的环节。即使在寒冷的冬天，也能够闻到桂花香的感觉真好啊。走廊中还展示了四年级跨学科活动中的小小设计师作品，别具一格的设计，让老师们都爱不释手，每一种设计都蕴含了课程的理念和精巧的制作。沿着走廊，走进三楼双语部，染色游戏映入眼帘，二年级孩子亲手制作的非遗扎染、蜡染作品展示于此，玫瑰花也是用宣纸折叠而成，在学生欣赏的同时也了解由平面到立体只需要指尖的小小创意。而双语部走廊的柜子上一直都是琳琅满目，纸艺作品，传统节日手工制作，社团创意，这不仅仅是成果的展示，更是孩子们创意的启发和想象的迸发。
步入四楼走廊更像是步入艺术的展厅，优秀精美画作聚集于此，素描、水粉、油画、国画、书法……展示了盛大学子绽放的艺术之美。美育浸润学校，打造昂扬向上、文明高雅、充满活力的校园文化，建设时时、处处、人人的美育育人环境。
温馨的校园建设不仅仅体现于师生打造的环境之美，还营造充满关爱的人文气氛，以及综合组的组与组之间暖心行动。“早安盛大”离不开解老师以及音乐组老师们的鼎力相助；“迎新音乐会”离不开科技组老师们的技术支持；各类学科活动离不开美术组的创意美化。
本学期王校长的金点子又给全校师生带来了一份新年惊喜。王主任第一时间做好基础保障，大大小小灯笼如约而至，体育组老师们一句：“朱老师，需要帮忙吗？”瞬间从一个灯笼到100个灯笼，悬挂的时间从预计的一个上午变成了一个小时，温暖从2024抵达2025。师生们走进来那惊讶的表情，趴在栏上看不够的眼神，拉着灯谜猜猜看的情景，都是对学校新年气氛溢于言表的喜爱。
2025新起点心起航，综合组的老师们将深耕自我，向上生长，用足够的坚持、足够的热爱，足够的专业，在擅长的领域继续携手同行。
