为切实培养低年级学生的劳动意识与动手能力，12月12日，我校二年级开展了一场别开生面的“劳动技能小比拼”活动，本次比拼的主题是“系鞋带”。

   活动在轻松愉快的氛围中拉开序幕。大屏幕上，生动直观的步骤图配上朗朗上口的口诀——“绑鞋带，手中拿，一左一右先交叉，折出两个小耳朵，再交叉，拉出一朵蝴蝶花”，巧妙地将繁复的系鞋带技巧化繁为简，为孩子们提供了清晰而有趣的学习指引。随后的练习环节中，早已跃跃欲试的孩子们神情专注，一边模仿一边琢磨，努力掌握每一个动作要领。

   比赛指令响起，现场气氛瞬间升温。小选手们迅速进入状态，目光专注，小手灵巧地翻动着。只见一根根鞋带在他们指尖上下穿梭，不一会儿，一个个整齐漂亮的蝴蝶结便悄然绽放在鞋面。此起彼伏的加油声与欢笑声相互应和，宛如一首活泼的劳动协奏曲。

   随后的“花样系鞋带”环节，更是为同学们打开了一扇创意之窗。多样的系法不仅展示了鞋带的各种可能，也进一步激发了大家探索生活小技能的兴趣。

   本次活动不仅是速度与技巧的较量，更是耐心与专注力的锻炼。孩子们在亲身实践中真切体会到劳动的乐趣与成就感，生活自理能力也得到了实实在在的提升。这段难忘的经历，犹如一颗种子，必将在他们未来的成长中，孕育出热爱劳动、自立自信的新芽。